Sędzia z Luizjany blokuje prawo nakazujące eksponowanie Dziesięciu Przykazań w klasach szkół publicznych jako „niekonstytucyjne”

Prawne zwycięstwo w sprawie rozdziału kościoła od państwa w Luizjanie

Niedawno sąd federalny wydał istotne orzeczenie, stanowiące kluczową barierę przed wkraczaniem religijnego konserwatyzmu na publiczną edukację. Decyzja ta stanowi kluczowy moment w trwającej walce o utrzymanie rozdziału kościoła od państwa w Stanach Zjednoczonych.

Orzeczenie sądu blokuje wystawę Dziesięciu Przykazań w szkołach publicznych

W Luizjanie sędzia John W. DeGravelle wydał orzeczenie, które uniemożliwia wdrożenie prawa nakazującego eksponowanie Dziesięciu Przykazań we wszystkich klasach szkół publicznych. Prawo to, które miało wejść w życie w przyszłym roku, zostało uznane za niekonstytucyjne, co podkreśla wagę przestrzegania Pierwszej Poprawki.

Szczegóły orzeczenia

Sędzia DeGravelle podkreślił, że ustawa narusza Pierwszą Poprawkę, która zakazuje wszelkich przepisów sprzyjających ustanowieniu religii. W swojej ocenie potępił ustawę jako „niekonstytucyjną na pierwszy rzut oka”, stwierdzając, że wymaganie Dziesięciu Przykazań w szkołach poddałoby uczniów doktrynie religijnej przez cały dzień szkolny. Sędzia argumentował, że w efekcie uczniowie stają się „więźniami” nauk religijnych, co jest niewłaściwe w edukacji publicznej.

Rola ACLU w wyzwaniach prawnych

Uchwalone wcześniej w tym roku kontrowersyjne prawo uczyniłoby Luizjanę pierwszym stanem, który wprowadziłby taki wymóg w odniesieniu do ekspozycji w klasach. American Civil Liberties Union (ACLU) szybko sprzeciwił się ustawodawstwu i złożył pozew w imieniu pięciu lokalnych rad szkolnych. Heather L. Weaver, starszy prawnik w Programie Wolności Religii i Przekonań ACLU, stwierdziła: „To orzeczenie powinno służyć jako weryfikacja rzeczywistości dla ustawodawców Luizjany, którzy chcą wykorzystać szkoły publiczne do nawracania dzieci na preferowaną przez siebie odmianę chrześcijaństwa”. Stanowczo stwierdziła: „Szkoły publiczne to nie szkoły niedzielne”.

Polityczne implikacje orzeczenia

Decyzja o zablokowaniu prawa wywołała reakcję prokurator generalnej Luizjany Elizabeth Murrill, która wyraziła obawy dotyczące „efektu mrożącego”, który mógłby powstać, odstraszając inne rady szkolne od egzekwowania podobnych pokazów. Murrill zasugerowała, że orzeczenie może wywołać niepewność wśród pozostałych 67 rad szkolnych, na które wpłynie ustawodawstwo.

Szerszy trend

Chociaż orzeczenie to jest zwycięstwem zwolenników wolności religijnej, jest częścią szerszego trendu krajowego, w którym konserwatyści religijni dążą do uchwalenia ustawodawstwa mającego na celu integrację doktryny chrześcijańskiej z edukacją publiczną. Tylko w 2024 r. w 29 stanach zgłoszono 91 projektów ustaw mających na celu promowanie nauk religijnych w szkołach, co jest echem podobnych prób w stanach takich jak Oklahoma i Utah, mających na celu wyegzekwowanie eksponowania Dziesięciu Przykazań.

Wnioski: Utrzymanie wolności religijnej w szkołach

Nacisk na prawa, które łączą edukację publiczną z konserwatywnym programem chrześcijańskim, podnosi ważne pytania o kierunek amerykańskich wartości. W miarę jak nasilają się wezwania do narzucania doktryn religijnych dzieciom w szkołach publicznych, konieczne jest podtrzymywanie zasad wolności religijnej dla wszystkich obywateli. Podstawowe ideały podtrzymywane przez ojców założycieli — wolność i wolność od ustanowienia religii — muszą pozostać chronione przed wszelkimi próbami przekształcenia Stanów Zjednoczonych w teokrację.

To niedawne zwycięstwo prawne podkreśla potrzebę ciągłej czujności wobec działań, które zagrażają rozmyciem rozdziału kościoła od państwa. Konieczne jest orędowanie za zróżnicowanymi ramami edukacyjnymi, które szanują wszystkie przekonania, jednocześnie chroniąc ideały świeckości.

Źródło i obrazy