Hogwarts Legacy 2: Principais lições dos jogos clássicos de Harry Potter para uma experiência autêntica de escola de magia

Hogwarts Legacy 2: Principais lições dos jogos clássicos de Harry Potter para uma experiência autêntica de escola de magia

O popularíssimo Hogwarts Legacy atraiu muita atenção, mas um aspecto notável parece carecer de profundidade em comparação aos videogames anteriores de Harry Potter. Embora esses títulos clássicos tenham exibido seus próprios problemas, principalmente devido à sua idade e alguns bugs, eles conseguiram encapsular elementos intimamente ligados ao rico material de origem. Embora vislumbres de tais elementos existam em Hogwarts Legacy, eles não são tão prevalentes. Este é um aspecto que poderia se beneficiar de aprimoramento em uma sequência.

Atualmente, os detalhes em torno da sequência de Hogwarts Legacy permanecem escassos, mas as primeiras indicações sugerem que ele está de fato em desenvolvimento. Enquanto isso, os fãs estão especulando fervorosamente sobre quais melhorias e inovações podem ser introduzidas. A primeira parcela inegavelmente teve sucesso em muitas áreas, fornecendo um mundo imersivo para explorar, a opção de gerenciar uma loja e a experiência deliciosa de personalizar a Sala Precisa enquanto cuida de criaturas mágicas. No entanto, há uma oportunidade significativa que uma sequência poderia aproveitar — criar uma experiência escolar mais envolvente.

Hogwarts Legacy 2: A importância de um dia escolar

A necessidade de aulas mais significativas

Quebra-cabeça de porta de matemática de aritmancia
Classe de voo Madame Kogawa
Refinamento de personagem

Uma ausência notável em Hogwarts Legacy é uma experiência estruturada de dia escolar. Desde o início do jogo, os jogadores se envolvem em uma aula inicial, dominando rapidamente os feitiços. No entanto, logo depois, a maior parte da jogabilidade gira em torno de visitas a Hogsmeade e batalhas contra criaturas, em vez de frequentar aulas significativas. Conforme a história avança, a frequência às aulas diminui, principalmente à medida que os jogadores se aventuram mais longe de Hogwarts.

Embora o jogo apresente vários elementos emocionantes, a falta de uma experiência abrangente de dia escolar é sentida. Implementar um dia escolar pode parecer mundano, mas o precedente estabelecido por títulos anteriores indica que uma jogabilidade cativante pode ser alcançada por meio deste formato. Muito material dos romances originais pode ser adaptado, e mecânicas como questionários ou testes práticos podem enriquecer a experiência em sala de aula, lembrando jogos educacionais de sucesso.

Aprendendo com os jogos anteriores de Harry Potter

Encontrando o equilíbrio entre exploração e educação

Arte da capa dos jogos tie-in de Harry Potter

Muitos dos primeiros videogames ligados à franquia Harry Potter atingiram um equilíbrio mais eficaz entre a frequência em sala de aula e a exploração dos terrenos de Hogwarts. Embora nem todos os jogos ocorressem dentro do castelo, aqueles que o faziam frequentemente refletiam de perto a narrativa dos filmes. Por exemplo, o jogo Order of the Phoenix incorporou efetivamente atividades em sala de aula juntamente com a exploração de Hogwarts durante o tempo livre.

Os primeiros títulos da franquia, particularmente a Câmara Secreta, estabeleceram uma base sólida, permitindo que os jogadores progredissem na história ao frequentar aulas e embarcar em desafios que refletiam as experiências de Harry nos livros. Nesses jogos, as aulas serviam como um trampolim para aprender novas magias e enfrentar desafios, geralmente com restrições de tempo que aumentavam o engajamento.

Projetados para promover a exploração, esses jogos criaram um ciclo dinâmico de dia/noite. Os jogadores navegavam por Hogwarts, frequentando aulas enquanto mantinham a emoção da descoberta. Até mesmo a série Lego Harry Potter adotou uma fórmula semelhante, atingindo um equilíbrio louvável entre atividades acadêmicas e aventura.

Transformando experiências em sala de aula em Hogwarts Legacy 2

Possibilidades inovadoras baseadas em mecânicas de jogo estabelecidas

Professor Binns ensinando em Hogwarts Legacy

Despertar a excitação em torno da dinâmica da sala de aula pode ser alcançado tomando dicas de outros jogos com temática escolar, como o título Bully, onde os jogadores que frequentam a aula enfrentam vários desafios, incluindo questionários. Este conceito pode ser traduzido perfeitamente para Hogwarts Legacy 2, permitindo que os jogadores descubram o mundo mágico de uma forma mais interativa.

Uma abordagem revisada também poderia envolver aprimoramento de habilidades com base na frequência às aulas. Em vez de simplesmente acumular pontos de habilidade, os jogadores precisariam se envolver em aulas para melhorar habilidades mágicas específicas ou a preparação de poções. Essa mudança poderia reintegrar desafios à jogabilidade, convidando os jogadores a dominar novas magias e habilidades por meio de minijogos divertidos e envolventes — tornando-os mais atraentes para tentativas repetidas.

Incorporar elementos competitivos poderia enriquecer ainda mais o ambiente da sala de aula. Os jogadores podem se envolver com companheiros NPC, ambos melhorando suas habilidades conforme progridem nas classes. A inclusão de recursos multijogador locais pode abrir caminhos para competições baseadas em classes, onde os jogadores enfrentam seus amigos.

Em vez de depender somente de ligas de duelo, a mecânica na sala de aula de Defesa Contra as Artes das Trevas poderia se tornar interativa, convidando os jogadores a formular poções durante as aulas em vez de fazê-las exclusivamente na Sala Precisa. Ao implementar um dia estruturado que mantém o ciclo dia/noite, os jogadores teriam a liberdade de explorar enquanto asseguram a presença pontual nas aulas, criando, em última análise, uma experiência de jogo mais envolvente e rica em Hogwarts Legacy .

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